Hlavná stránka
Študenti zo SOŠ drevárskej a stavebnej v Krásne nad Kysucou zažiarili na medzinárodnej stolárskej súťaži v Poľsku
Mimoriadny úspech dosiahli študenti Strednej odbornej školy drevárskej a stavebnej v Krásne nad Kysucou na prestížnej medzinárodnej súťaži East Wood Masters – AMERICAN WALNUT Edition 2026, ktorá sa konala v dňoch 25. – 27. marca 2026 v poľskom Białystoku.
Školu reprezentovali žiaci odboru operátor drevárskej a nábytkárskej výroby Juraj Florek a Ľubomír Vojtaššák. V silnej medzinárodnej konkurencii 24 súťažiacich sa obaja študenti presadili výnimočným spôsobom. Ľubomír Vojtaššák sa umiestnil na 1. mieste, pričom získal aj špeciálne ocenenie za najlepšie prevedenie intarzie. Juraj Florek obsadil krásne 5. miesto.
Podujatie organizovala Stredná odborná škola technická gen. Władysława Andersa v Białystoku. Súťaž je určená pre žiakov drevárskych škôl z Poľska a celej Európy a jej cieľom je rozvíjať praktické zručnosti pri obrábaní dreva, podporovať talentovaných mladých remeselníkov a vytvárať priestor pre medzinárodnú spoluprácu a výmenu skúseností.
Súťažiaci mali za úlohu vyrobiť nočný stolík z amerického orecha (Juglans nigra) – dreviny, ktorá patrí medzi najnáročnejšie a najprestížnejšie materiály v stolárskom remesle. Výber materiálu pre súťaž nebol náhodný. Ide o drevo, ktoré si vyžaduje precíznosť, technickú zdatnosť a cit pre detail. Americký orech je tradične spájaný s múdrosťou, stabilitou a silou. Jeho pomalý rast a dlhovekosť pripomínajú cestu remeselníka, ktorý si buduje svoje zručnosti postupne, s trpezlivosťou a rešpektom k materiálu. Práve tieto hodnoty sa odrazili aj v práci slovenských študentov, ktorí svojím výkonom presvedčili odbornú porotu a potvrdili vysokú úroveň odbornej prípravy na škole v Krásne nad Kysucou.
Úspech Juraja Floreka a Ľubomíra Vojtaššáka je významným medzinárodným ocenením nielen pre nich samotných, ale aj pre školu a celý región Kysúc. Dokazuje, že kvalitné remeslo, odborné vedenie a talent mladých ľudí dokážu obstáť aj v náročnej európskej konkurencii.
Napísala Ing. Ivana Nistlerová
Deň otvorených dverí v regionálnej pobočke SHMÚ Žilina
Dňa 27. 3. 2026 sme my, žiaci prvého, druhého a štvrtého ročníka z odboru technológia ochrany a tvorby životného prostredia, navštívili regionálnu pobočku Slovenského hydrometeorologického ústavu SHMÚ v Žiline.
Na piatich stanovištiach sme spoznávali svet ovzdušia a počasia. Prvé stanovište nás naučilo, že za znečistenie vzduchu v našom regióne môže viac nesprávne kúrenie v domácnostiach než priemysel. Videli sme, ako sa meria vlhkosť dreva a prečo je spaľovanie mokrého dreva škodlivé.
Na druhom stanovišti sme rozoberali kvalitu ovzdušia cez grafy. Odborníci nám ukázali ročné koncentrácie oxidu siričitého a moderné spôsoby merania prachových častíc v našom okolí. Zistili sme, kedy dosahujú škodliviny svoje denné maximá a ako funguje národná monitorovacia sieť. Tretie stanovište patrilo meteorologickým javom. Pozorovali sme druhy oblakov a prístroje ako slnkomer, ombrograf na zrážky,či prístroje na meranie sily vetra a výšky snehu. Dostali sme aj dôležité rady, ako sa správať počas búrky – hlavne počas bleskov, nikdy nebyť v bazéne a nebežať po lúke.
Štvrté stanovište nám ponúklo vysvetlenie, ako sa meria a monitoruje podzemná a povrchová voda. Zistili sme, že takéto meracie stanovište na podzemnú vodu je aj v Krásne nad Kysucou, a dohodli sme sa, že v treťom ročníku počas praxe sa zúčastníme týchto terénnych meraní ako pozorovatelia práce zamestnancov SHMÚ. Na záver sme na piatom stanovišti videli modernú techniku. Zaujal nás najmä meteorologický dron, ktorý monitoruje atmosféru z výšky, a špeciálny nepremokavý oblek, ktorý používajú hydrológovia, keď musia vojsť hlboko do rieky kvôli meraniu prietoku a čistoty vody.
Deň otvorených dverí v SHMÚ v Žiline bol super. Naučil nás, že čistý vzduch, ktorý dýchame a pitná voda nie je samozrejmosť.
L. Backa, II. B
1
Workshop so zamestnancami FPV UCM Trnava
Dňa 26.3. 2026 sme na našej škole zažili niečo výnimočné. Prišla k nám, teda žiakom prvého až štvrtého ročníka nášho odboru technológia ochrany a tvorby životného prostredia,návšteva z Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave, konkrétne z Fakulty prírodných vied. My, žiaci, sme boli na toto stretnutie veľmi zvedaví, pretože sme doteraz nemali veľa informácií o tom, ako to funguje na vysokej škole, najmä v oblasti prírodných vied.
Hneď na začiatku nás privítali milí zástupcovia fakulty pani PhDr. M. Mešťanková, PhD a pán Mgr. M. Valica, PhD, ktorí nám porozprávali základné informácie o univerzite. Dozvedeli sme sa, aké odbory sa dajú študovať, ako prebieha štúdium a aké možnosti majú študenti po jeho ukončení. Zaujalo nás najmä to, že študenti majú možnosť pracovať na rôznych projektocha zapájať sa do výskumu už počas štúdia.
Najzaujímavejšou časťou celej návštevy boli podľa nás praktické ukážky pre používanie chromatografie ako analytickej chemickej metódy. Väčšina z nás sme priniesli vzorky rôznych druhov vôd a následne sme mali možnosť urobiť si ich čiastočný chemický rozbor.
Videli sme rôzne experimenty a prezentácie, ktoré nám priblížili svet environmentalistiky, chémie, biológie aj informatiky. Bolo super vidieť, že veda nemusí byť len o učení sa z kníh, ale môže byť aj zábavná a interaktívna.
Táto návšteva nám pomohla viac sa zamyslieť nad našou budúcnosťou. Začali sme uvažovať o tom, že by sme možno raz chceli študovať na podobnej fakulte. Páčilo sa nám prostredie, možnosti, ktoré univerzita ponúka, a aj prístup ľudí, ktorí tam pracujú.
Sme radi, že naša škola organizuje takéto podujatia, pretože nám pomáhajú lepšie sa orientovať v tom, čo nás čaká po skončení strednej školy. Návšteva z Fakulty prírodných vied bola pre nás určite prínosná a zaujímavá skúsenosť, z ktorej budeme čerpať.
J.Chnúriková a K.Dominková, II.B
Čistenie studničiek
Študenti SOŠ drevárskej a stavebnej v rámci Svetového dňa vody 22.3.2026 čistili studničky v meste Krásno nad Kysucou.
Svetový deň vody v SOŠ drevárskej a stavebnej v Krásne nad Kysucou
Stredná odborná škola drevárska a stavebná v Krásne nad Kysucou si 22. marca pripomenula Svetový deň vody. V čase zvyšujúcich sa nárokov na spotrebu vody a rastúceho tlaku na vodné zdroje predstavuje tento deň dôležitú príležitosť poukázať na problémy spojené so zásobovaním pitnou vodou, na potrebu jej ochrany a na význam zodpovedného hospodárenia s touto nenahraditeľnou surovinou. Cieľom je zároveň podporiť spoluprácu vládnych inštitúcií, odborných organizácií, mimovládnych subjektov i súkromného sektora pri aktivitách venovaných ochrane vodných zdrojov.
Žiaci študijného odboru technológia ochrany a tvorby životného prostredia pripravili rovesnícke vzdelávanie pre žiakov ZŠ Oščadnica – Ústredie a ZŠ Korňa. Vzdelávacie aktivity boli zamerané na význam vody v každodennom živote, možnosti jej šetrenia a budovanie zodpovedného prístupu k vodným zdrojom. Súčasťou programu bola aj tvorba autorskej piesne o vode, inšpirovanej Chartou o vode, ktorá čerpá z odborných poznatkov o jej význame a ochrane. Pieseň zaznela v školskom rozhlase a pripomenula, že voda je cenným bohatstvom vyžadujúcim si našu pozornosť a opatrné zaobchádzanie. Počas chemických laboratórnych cvičení vykonali žiaci orientačný rozbor vody, pri ktorom určovali pH, obsah dusičnanov a prítomnosť amónnych iónov. Praktickými meraniami si overili teoretické poznatky o kvalite vody a spôsobe jej monitorovania. V priestoroch školy bola zároveň vytvorená nástenka o „neviditeľnej dani“ za naše oblečenie, ktorá poukazovala na množstvo vody spotrebovanej v procese jeho výroby. V rámci aktivít k Svetovému dňu vody navštívili žiaci druhého a tretieho ročníka aj Slovenské múzeum ochrany prírody a jaskyniarstva v Liptovskom Mikuláši. Jedna z expozícií je venovaná jaskyniam a jaskyniarstvu a objasňuje vznik jaskynných systémov v krasových oblastiach pôsobením vody. Záverečnou aktivitou bolo čistenie studničiek na území mesta.
Študijný odbor technológia ochrany a tvorby životného prostredia je na škole otvorený už devätnásty rok a je určený pre dievčatá aj chlapcov so záujmom o environmentálnu problematiku. Absolventi sa uplatnia v rezortoch životného prostredia, v kontrolných laboratóriách, v štátnej správe, v chemickom priemysle aj v odboroch zameraných na ochranu a tvorbu životného prostredia. Sú pripravení riešiť úlohy spojené s ochranou vôd, ovzdušia, pôdy, s nakladaním s odpadmi či s prevenciou negatívnych vplyvov na životné prostredie. Po ukončení štúdia môžu pokračovať aj vo vysokoškolskom vzdelávaní.
Voda sprevádza človeka počas celého života. Hoci ju mnohokrát považujeme za samozrejmosť, patrí k najdôležitejším zlúčeninám na Zemi – pokrýva 70 % povrchu planéty a je nevyhnutná pre všetky formy života, a preto ju chráňme, šetrime a zaobchádzajme s ňou zodpovedne.
Napísala: Mgr. Mária Gavenčiaková
1
